摘要
2020年2月12日,教育部办公厅、工业和信息化部办公厅联合印发《关于中小学延期开学期间“停课不停学”有关工作安排的通知》,对“停课不停学”工作提出明确意见。停课不停学,是指因特殊原因、特殊时期、非常时期全体学生不能到学校上课,利用网络平台教学,实现教师们在网上教、学生们在网上学的居家学习方式,这一方式在过去两年多以来一直被普遍采用。教育部教师工作司2022年深入推进信息技术应用能力提升2.0,推进第二批人工智能助推教师队伍建设试点工作,开发和应用教师智能助手,这一项举措其实就是积极推进教师提升运用信息化手段能力,可以应对偏远山区教学资源薄弱或者公共性突发情况。
出处
《剧影月报》
2023年第4期131-132,共2页
Drama and Film Journal