“立德树人”视域下高校体育课程思政建设困境与纾解

On the Dilemma and Practical Paths of Ideological and Political Construction of Physical Education Curriculum in Universities from the Perspective of"Moral Cultivation"

体育课程思政建设是全面提高人才培养质量的重要路径,也是高校体育践行立德树人价值体系的必由之路。研究运用文献资料法等对高校体育课程思政建设困境进行研究梳理,并提出纾解路径。研究认为:高校体育课程思政建设存在体育教师课程思政能力欠缺、学科壁垒致使教学要求落实难、思政元素融入体育课程思政建设受阻、体育课程思政建设缺乏教育评估是高校体育课程思政建设中面临的现实困境。提出纾解路径:提高体育教师思政建设综合素养、促进学科融合落实教学要求、践行多元思政元素融入路径、建立健全体育课程思政评价体系。