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新时代背景下高校教学模式比较研究——以植物遗传育种专业为例 被引量:1

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摘要 植物遗传育种专业作为一门重要的学科,在现代农业发展和粮食安全保障中发挥着重要作用。该专业的教学模式特点鲜明,注重理论与实践相结合,旨在培养学生的科研能力和实际操作技能。然而,由于遗传育种的专业性和复杂性,教学过程中也面临着一些挑战。
作者 张珺倩
出处 《植物遗传资源学报》 CAS CSCD 北大核心 2023年第5期I0004-I0005,共2页 Journal of Plant Genetic Resources
基金 河南省哲学社会科学规划高校思想政治理论研究专项:思政课的意识形态功能及其提升研究(编号2022ZSZ009) 河南省科技厅科技攻关项目:基于数据挖掘技术的“大思政课”教育精准化问题研究(编号232102310159)的阶段性成果。
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