摘要
基于新时代育人目标对羽毛球课程教学设计进行研究。目前高校羽毛球教学存在教学重心错位、学习效果不佳、育人功能弱化等问题。基于此,高校羽毛球课程教学设计应以“健康身体培养”为出发点,以学习效果为目标,以学生能力发展以导向,提出“四位一体”的教学目标,“四大模块”的教学内容,混合式的教学方法,形成性的评价方法的教学设计,旨在为提升羽毛球教学提供实践依据。
作者
吴海英
WU Haiying(Taiyuan University of Technology,Taiyuan 030008,Shanxi,China)
出处
《体育科技》
2023年第3期116-118,共3页
Sport Science and Technology
基金
太原工业学院精品共享课程建设项目(XJ-JPKC-201913)。