期刊文献+

新时代文化自信视阈下校外舞蹈课程的反思与实践

原文传递
导出
摘要 舞蹈作为文化的重要组成部分,是彰显文化自信的有效方式之一。我国舞蹈的传承发展至今已经有数千年的历史,优美的舞蹈可以净化人的心灵,给予人们视觉上的享受。文章指出,校外舞蹈机构是我国舞蹈教学的主阵地之一,在培养舞蹈人才方面发挥着独特的作用。校外舞蹈课程在实施过程中,不仅要帮助舞蹈学习者掌握各类舞蹈技能,同时还需要肩负起传承和发展中华优秀传统舞蹈的使命,进而更好地促进我国舞蹈文化事业的发展,增强文化软实力。
作者 肖乐萱 叶玲
出处 《艺术教育》 2023年第8期115-118,共4页 Art Education
基金 2022年江苏省高校大学生创新创业训练计划项目“‘双减’背景下新时代文化自信在校外舞蹈教育中的内涵建构研究”的阶段性研究成果,项目号:202210320151Y。
  • 相关文献

参考文献7

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部