高职学前教育专业视唱练耳教学中奥尔夫教学法的应用与研究

随着我国教育事业的不断发展,学前教育受重视的程度逐年提高。音乐教育在学前教育专业中扮演着重要的角色。学前教育专业中视唱练耳教学的开展常面临诸多挑战,需要寻求新的教学方法来提高学生的音乐素养。将奥尔夫教学法与语言教学、声势教学及听力训练相结合,能够有效提高学生在视唱练耳教学中的学习兴趣和参与度,为丰富学前教育专业音乐教学方法提供新的思路。