摘要
《工程经济学》是土木类专业的核心课程,在新工科建设的推动下,在“大众创业,万众创新”的时代浪潮中,实施专创融合教学改革势在必行。通过对当前课程教学现状的分析,总结出课程普遍存在师资力量薄弱、教学内容缺乏创新性、教学资源单一、教学方法有限、考核内容局限等方面的问题。基于此,课程教学改革从组建专创融合教师队伍、优化重构教学内容、丰富教学资源库、创新教学方法及构建多元化考核体系等方面入手,在课堂教学中渗透创新创业教育,在传授专业知识的同时,注重学生创新思维和创业意识的培养,促进学生全面发展。
出处
《砖瓦》
2023年第9期167-169,共3页
Brick-tile
基金
2021年河南省本科高校课程思政样板课程“房地产开发与经营”(教高[2021]432号)
南阳师范学院2022本科一流课程(2022-YLKC-040,2022-YLKC-041)
南阳师范学院2022混合式教学优秀案例(工程经济学)
南阳师范学院2023年度校级青年项目(2023QN014)
2021年度河南省高等教育教学改革研究与实践项目“建筑信息化背景下工程管理专业核心课程群的建设与改革”(2021SJGLX481)
南阳师范学院2021年度校级一流专业项目(土木工程)
南阳师范学院2021年度继续教育精品在线开放课程(土木工程施工组织)
南阳师范学院2022年度教学研究项目(项目编号:2022-JXYJYB-12)。
