基于“双高计划”的绩效目标指标设定及取值指引研究

为了更好地推进“双高计划”落地,高职院校必须高度重视预算绩效评价。全面实施预算绩效管理是深化财税体制改革的内在要求,基于此,从绩效目标的设置原则和取值思路出发,对绩效目标设定现状进行分析,基于业财融合、指标可比性、效益绩效角度和可持续发展要求,提出基于“双高计划”的预算绩效评价指标设定及取值指引的相关建议,对“双高计划”实施具有借鉴意义和参考价值,促进高职院校加强预算绩效管理和实现高质量发展。