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基于“双高计划”的绩效目标指标设定及取值指引研究
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摘要
为了更好地推进“双高计划”落地,高职院校必须高度重视预算绩效评价。全面实施预算绩效管理是深化财税体制改革的内在要求,基于此,从绩效目标的设置原则和取值思路出发,对绩效目标设定现状进行分析,基于业财融合、指标可比性、效益绩效角度和可持续发展要求,提出基于“双高计划”的预算绩效评价指标设定及取值指引的相关建议,对“双高计划”实施具有借鉴意义和参考价值,促进高职院校加强预算绩效管理和实现高质量发展。
作者
董瑶
机构地区
江苏海事职业技术学院
出处
《会计师》
2023年第9期10-12,共3页
Accountant
关键词
指标设定
取值指引
“双高计划”
绩效目标
分类号
G717.5 [文化科学—职业技术教育学]
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