基于专业目录调整下的大数据财会人才培养探究

大数据和人工智能的出现对财会人才产生了深远的影响,培养高质量、高素质的大数据技术技能复合型人才成为新时代的需求。根据教育部2021年新版职业教育专业目录,高职会计专业更名为大数据与会计,这反映了新专业目录下会计职业内涵的改变和人才培养标准的修订与重构。通过分析大数据背景下人才培养的背景、现状和存在的问题,提出人才培养的措施和建议,为高素质大数据财务人才培养提供有效策略。