小学英语教学提质增效的策略探析

双减作为一项新政策给小学阶段的教育带来新的生机与活力。双减政策主张,在教育实践中要减轻学生的学习负担,促进其在学习领域保持健康的身心状态,从而实现学生的素质发展与建设。在“双减”背景下如何做到对学生减负的同时,提高教学质量,让学生在课堂中高效地获得知识,成为教师应当思考的问题。