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“阅读+”视域下小学英语“随文趣写”教学策略

Teaching Strategy of“Writing with Interest”in Primary School English from Perspective of“Reading+”
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摘要 “随文趣写”作为提高学生写作水平的一种重要形式,以教材文本为依托,以课外语音+故事型绘本阅读为拓展,从“趣”的角度出发,开发有趣的训练内容,建构风趣的写作形式,夯实激趣的评价机制,在“趣”体验活动中提升学生的综合语言运用能力,提升学生的英语核心素养。
作者 陆敏丹 LU Min-dan
出处 《教学与管理》 2023年第26期52-55,共4页 Teaching and Administration
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