教学改革的演变逻辑、基本遵循与现实进路——基于《一起重新构想我们的未来》报告的分析

教学是落实教育理念的基本方式。2021年联合国教科文组织发布的《一起重新构想我们的未来:为教育打造新的社会契约》基于时代发展对教学提出新的要求,其在前三份报告的基础上演变出一条越来越关怀人的生存和发展的逻辑,并以团结合作为基本原则从教学主体、教学关系、教学目标和教学方法四方面指出教学改革的基本遵循。在此基础上,积极回应当前的现实问题择取科学有效的改革路径:构建教学三角,以应对教学主体缺失问题;提倡关怀对话,以应对教学关系割裂问题;坚持核心素养,以应对教学目标适切问题;推动团结合作,以应对教学方法局限问题。