汉字之美,美在风骨——微课在小学语文识字教学中的应用

重视信息技术与语文教学的整合,改进课堂教学形式,提高课堂教学活力,促进小学生语文学习质量提升,是新课标的基本目标。故而,小学语文低年级识字教学中,教师要围绕“汉字之美,美在风骨”这一主题科学引入微课技术,助推良好和谐教学氛围的创设、师生之间友好关系的建立,使得识字教学更显智慧与活力。同时,教师还应采取“形象生动,轻松学习汉字”“引入生活,增强自主能力”“增添活力,展现教学魅力”等策略,加速微课在小学语文识字教学中的推广应用,提高小学识字教学质量。