高职院校专业群何以生成:治理结构的实践考察与理论重构——基于法兰西组织社会学的个案研究

一、问题的提出作为增强职业教育适应性的重要抓手,专业群是在单个专业难以满足产业发展需求的背景下提出的,旨在通过多个专业协同培养复合型技术技能人才的组织。