借助“学习提示”探究大单元教学

统编高中语文教材中的“学习提示”是教材中的新板块,它代替了原来的“练习题”,体现了落实大单元教学的编写理念。教师用好“学习提示”,有利于明确大单元教学的主题与方向、内容与任务、细节与联结。