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校本研训常见问题及解决策略
被引量:
1
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摘要
校本研训是促进教师队伍专业化发展,提升学校核心竞争力的重要途径。现实中,不少学校的校本研训效果不佳,主要原因是教师研训意识不强,研训内容与形式单一僵化,研训后没有跟进措施等。笔者结合实践,分析校本研训存在的问题,探索解决策略。一、研训意识:被动应付与主动进取。
作者
陈麒斌
机构地区
福建省厦门市集美区灌南小学
出处
《新教师》
2023年第8期15-16,共2页
Teachers Today
基金
福建省教育科学“十四五”规划2021年度课题“‘崇实教育’办学理念的建构与实践研究”(课题立项编号:FJJKZX21-586)的研究成果。
关键词
校本研训
学校核心竞争力
被动应付
问题及解决策略
教师研训
教师队伍专业化
跟进措施
形式单一
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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新教师
2023年 第8期
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