摘要
信息技术课程在“互联网+”时代背景下已经成为一门基础且重要的课程,该课程对学生未来的成长与发展至关重要。在教学高中信息技术课程时,为了能够提升学生的学习效果,需要教师及时创新课堂教育方式,借助多元化的教学方式引导学生学习与探索知识。而微课这种极具趣味性的教学方式,能够从很大程度上提升学生的学习水平与信息素养。基于此,本文提出了高中信息技术教学中运用微课的具体策略,以供参考。
出处
《中小学电教(下)》
2023年第7期40-42,共3页
Primary and Middle School Educational Technology