初中语文教学中读与写的有效结合

阅读与写作是语文教学中密不可分的两大内容。然而,在当前初中语文教学中,读写结合教学仍存在诸多不足。基于此,围绕目前读与写结合中读写教学分离、欠缺整体规划、过于依赖技巧的问题,提出海量阅读、比较阅读、细节阅读以及仿写、改写、补写等初中语文教学中读与写有效结合的具体措施,希望初中语文教师在教学实践中,充分利用读与写的有效结合,推动学生的全面发展。