期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
新媒体时代高校思政教育工作面临的挑战和机遇研究
被引量:
3
Study on the Challenges and Opportunities of Ideological and Political Education in Colleges and Universities in the new Media era
下载PDF
职称材料
导出
摘要
新媒体时代背景下,高校学生不可避免地会接收大量良莠不齐的信息,如何引导学生树立正确的三观十分重要。高校必须重视思政教育工作,让思政教育成为高校学生思想道路的启明灯。新媒体时代背景下,教育工作者应克服困难,迎接挑战,抓住机遇。文章通过对高校教师的思政教育工作进行调研并得出具体结论,为高校思政教育工作提供了优化策略,即在新媒体时代下,教育工作者应当采用积极的思想与内容、利用好信息技术设备等手段,促进思政教育工作的优化。
作者
孙飞
SUN Fei
机构地区
扬州工业职业技术学院
出处
《大学(思政教研)》
2023年第7期29-32,共4页
University
关键词
新媒体时代
高校思政教育
思政教育优化
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
22
参考文献
6
共引文献
18
同被引文献
17
引证文献
3
二级引证文献
2
参考文献
6
1
金浏河.
新媒体技术对高校思政教育的模式影响研究[J]
.科研管理,2022,43(7).
被引量:7
2
祁丽霞,刘华涛.
新文科建设视域下行政管理专业实践教学体系的优化[J]
.华北水利水电大学学报(社会科学版),2022,38(4):73-77.
被引量:7
3
陈丽琴,石欣茹.
新文科背景下高校行政管理专业教学内容设置优化探讨[J]
.海南开放大学学报,2022,23(2):60-67.
被引量:3
4
吕华文.
新时期优化企业办公室行政管理工作的策略[J]
.老字号品牌营销,2022(7):141-143.
被引量:5
5
赵彩红.
新时代优化行政管理的成效研究[J]
.黑龙江人力资源和社会保障,2022(9):1-3.
被引量:1
6
孙心悦,梁浩翔.
落好“两子文化”发展先手棋[J]
.浙江人大,2022(4):72-73.
被引量:1
二级参考文献
22
1
连捷.
精细化管理模式在企业办公室行政管理工作中的应用[J]
.冶金管理,2021(7):127-128.
被引量:5
2
罗青宇.
企业行政管理过程中存在的问题及对策分析[J]
.企业改革与管理,2021(19):23-24.
被引量:2
3
刘瑛.
新时期优化企业办公室行政管理工作的策略探析[J]
.企业改革与管理,2021(9):25-26.
被引量:2
4
赵奎英.
试谈“新文科”的五大理念[J]
.南京社会科学,2021(9):147-155.
被引量:49
5
乔运鸿,张华荣.
行政管理专业实践教学体系的创新:价值、困境与路径[J]
.教育理论与实践(学科版),2016,36(3):47-49.
被引量:8
6
洪丽华.
行政管理专业校外导师实践教学探析——以博睿社会工作服务中心教学团队为例[J]
.高教论坛,2017(3):77-80.
被引量:3
7
刘碧强.
协同实践育人视角行政管理专业实践教学基地建设探究[J]
.实验室研究与探索,2018,37(5):248-253.
被引量:14
8
何平.
实现企业办公室行政管理精细化的思路与措施[J]
.办公室业务,2020,0(6):6-6.
被引量:8
9
王怀兴,丛旭文.
高校行政管理专业实践教学的校府合作模式初探[J]
.教育教学论坛,2020(27):54-55.
被引量:5
10
覃举东.
近十年行政管理专业本科教学研究可视化分析[J]
.高教论坛,2020(7):98-101.
被引量:3
共引文献
18
1
杜鹃.
新公共服务理论视域下高校行政管理问题与优化路径研究[J]
.理论观察,2024(3):134-137.
2
李国栋.
就业视角下行政管理专业人才培养模式研究[J]
.创新创业理论研究与实践,2023(15):134-136.
3
陈潇.
运用网络新媒体开展大学生思想政治教育工作[J]
.教书育人(高教论坛),2022(11):62-65.
4
苗红培.
应用型高校行政管理专业人才培养供给侧改革研究[J]
.改革与开放,2022(23):68-72.
被引量:1
5
张琴.
新时代国有企业办公室行政管理工作提质增效研究[J]
.办公室业务,2023(5):13-15.
被引量:4
6
刘逸夫.
办公室工作的一般特性与工作人员综合素质的提升[J]
.办公室业务,2023(5):19-21.
7
刘晖.
探究新时期企业办公室管理及方法创新[J]
.中小企业管理与科技,2023(10):134-136.
被引量:3
8
夏春晓.
浅析企业轻资产运营模式的财务风险控制——以新能源汽车企业蔚来为例[J]
.中小企业管理与科技,2023(10):188-190.
被引量:2
9
颜威凯.
“互联网+”背景下高校思政教育创新的新媒体技术应用研究[J]
.中国新通信,2023,25(8):209-211.
被引量:6
10
王璟暄.
“两微一抖”应用于思政教育矩阵构建的策略探析[J]
.新闻研究导刊,2023,14(9):159-161.
同被引文献
17
1
洪亚飞.
中华优秀传统文化融入高校思政教育的路径分析[J]
.世纪桥,2023(7):77-79.
被引量:3
2
秦谦.
职业院校思政课“低头族、手机党”现象分析[J]
.课程教育研究,2020(49):31-31.
被引量:2
3
邹烨.
新媒体时代高校思政教育创新探究——以浙江开放大学“潮头说”宣讲团为例[J]
.秦智,2023(8):37-39.
被引量:1
4
李奎刚,马顺元.
新时代医学院校课程思政的探索[J]
.卫生职业教育,2022,40(2):19-20.
被引量:13
5
崔敏,姜旭光.
医学类高职院校课程思政教育的重要性以及所面临的困境与对策[J]
.中共太原市委党校学报,2022(4):39-41.
被引量:2
6
龙慧.
疫情影响下的医学院校“课程思政”建设探究——以就业指导课程为例[J]
.产业与科技论坛,2022,21(19):178-180.
被引量:2
7
李蓝冰,张语心.
思政课“低头族现象”归因与课堂互动重构[J]
.大学(教学与教育),2022(12):17-20.
被引量:1
8
李蓝冰,张语心.
思政课“低头族”现象归因与教学策略探索[J]
.赤峰学院学报(哲学社会科学版),2023,44(3):104-108.
被引量:4
9
高盼,顾新雅.
“微时代”高职院校思政课“低头族”研究——以苏州市职业大学为例[J]
.科学咨询,2023(5):215-218.
被引量:1
10
谢佳君,何勇涛,黄国琼,曾硕,秦宇彤,栗昕,黄春基.
医学课程思政的内涵及实践路径探析[J]
.中国医学伦理学,2023,36(6):658-664.
被引量:7
引证文献
3
1
钱金华.
互联网视角下思政教育的路径探讨——以高校低头族现象为例[J]
.佳木斯职业学院学报,2023,39(10):1-3.
被引量:2
2
周超颖,温茜,周新莹,马骊.
高等医学院校课程思政的融入与发展研究[J]
.大学(思政教研),2024(7):142-145.
3
司长梅.
新媒体赋能高校思政教育的实现路径研究[J]
.教育教学论坛,2024(26):1-4.
二级引证文献
2
1
高德宝,张桢,邱嘉仁.
手机成瘾动力学模型的定性分析[J]
.通化师范学院学报,2024,45(2):40-45.
2
贾绪存,范晨雨,李浩川,王群.
新农科背景下农学课程思政教学的探索与实践——以“作物栽培学”为例[J]
.教育教学论坛,2024(28):125-129.
1
游泳前,“四看一闻一摸”[J]
.健康养生,2023(7):64-65.
2
陈耀龙,刘辉,姚志荣,高兴华.
提升皮肤病领域指南和共识质量的策略与建议[J]
.中华皮肤科杂志,2023,56(9):805-808.
被引量:2
3
覃梅芳.
高中生网络阅读习惯对语文素养的影响与提升策略研究[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2023(8):65-68.
4
张能.
无知识的沉思:德勒兹“内在性”概念再思考[J]
.复印报刊资料(外国哲学),2023(7):81-89.
5
服务剪影[J]
.中国社会工作,2023(21).
6
何林.
高等院校图书馆知识产权精准服务机制分析[J]
.太原城市职业技术学院学报,2023(8):37-39.
7
李祖德.
张承志《黑骏马》的“归乡”叙事与“知识分子道路”问题——基于与鲁迅《故乡》的对读[J]
.重庆师范大学学报(社会科学版),2023,43(3):105-114.
8
李雪民.
新形势下企业财务管理智能化建设探究[J]
.首席财务官,2023,19(13):186-188.
9
马飞.
开端与尚未——海德格尔与黑格尔对话中的赫拉克利特[J]
.复印报刊资料(哲学文摘),2021(1):78-79.
10
于扬.
论他者性学习的理念遵循及其教学进路[J]
.教育研究与实验,2023(4):92-99.
被引量:1
大学(思政教研)
2023年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部