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产教融合背景下高职院校思政课立体式教学模式的构建及策略分析

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摘要 随着国家职业教育改革力度的不断加大,职业教育从规模式发展转向内涵式发展模式,为高职院校的思想政治理论课带来巨大挑战。高职院校再次明确新的发展方向,开创新格局,提升新要求,通过构建校企命运共同体,优化思政课教学方法,坚持知行合一,形成校企协同育人的思政课教学指导主体,坚持工学结合,厘定紧密黏合企业的思政课教学内容及形式,坚持科学统筹,建立评价与保障相结合的思政课立体式教学机制,完善协同育人机制,培养德技并修、工学结合的创新人才,为区域经济发展提供高技能型人才。
作者 施璇
出处 《大学(思政教研)》 2023年第7期69-72,共4页 University
基金 2021年宁夏财经职业技术学院校级党建与思想政治教育课题“‘立体化’育人模式助推习近平新时代中国特色社会主义思想‘三进’工作”(课题编号:CYDJSZ202102)。
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