“土木工程测量”实践课课程思政元素库建设与教学探讨

Discussion on the Elemental Libraries Construction and Teaching of Ideological and Political Teaching in all Practical Courses of“Civil Engineering Surveying”

实践课是大多数理工科专业课程教学过程中非常重要的环节。实践课开展思政建设与理论教学在素质培养层面实现协同育人,为构建全员全程全方位育人大格局起到了很好的促进作用。文章以《高等学校课程思政建设指导纲要》为指导,立足人才培养大纲和“土木工程测量”课程知识体系,开展实践教学思政建设研究。重点研究了实践课课程思政存在问题和建设难点,并提出解决措施:在更新课程思政目标的基础上,挖掘建设配套的思政元素库;探索基于任务教学模式创新实践教学方法,融入思政元素;在知识、技能考核标准中融入思政评价。