“00后”大学生心理健康教育路径探析

Exploration on the Path of“Post-00”College Students’Mental Health Education

“00后”大学生心理健康教育关系到高素质人才培养与高校心理教育水平提高。通过对“00后”大学生心理健康特点进行分析,认清当前高校“00后”大学生心理健康教育现状。积极分析“00后”大学生心理健康问题出现的诱因,在此基础上制定针对性的创新措施,目的在于科学解决大学生心理健康教育问题,培养更多高素质人才。