物联网技术下材料力学课程教学质量智能评价

材料力学是理工类院校较为重要的理论性课程,是学习其他课程的基础,在专业领域具有重要应用价值。为发现教学过程中存在的不足,进一步提升力学课程教学质量,研究基于物联网技术的材料力学课程教学质量智能评价方法。利用物联网教学子系统学习材料力学课程,学习过程中产生的相关数据通过物联网技术传输至管理平台内;管理平台对所获取的数据实施分类处理,将分类后的数据存储于教学质量评价子系统内;教学质量评价子系统基于各类数据,构建评价指标体系,确定评价集,计算指标权重,基于指标对评价集的隶属度与指标权重输出材料力学课程教学质量评价结果。实验结果显示,该方法可准确评价教学质量等级,并有效提升材料力学课程教学成绩。