现代学徒制背景下高职校企共建思政教育模式研究

在现代学徒制培养模式下,社会对高职教育的技能教学、思政教学都提出了更高的要求。思政教育的主体和场所也不再仅仅是学校,更多转移到了企业。本文从创新思政教育体系、优化师资队伍建设、改进思政教学方式、重视多方位评价四个方面,阐述了现代学徒制背景下高职校企共建思政教育模式的路径,以期实现对学生的全方位、综合性培养。