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基于非遗传承的文创产品设计虚拟仿真教学环境构建与应用研究

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摘要 非遗传承是指对传统文化、技艺、习俗等非物质文化遗产的传承和保护。随着时代的变迁和社会的发展,非遗传承面临许多挑战和困境。为了更好地传承和弘扬非遗,文创产品设计成为一种重要的手段和方式。文创产品通过将非遗元素融入设计中,以创新的形式展现传统文化,能够吸引更多人的关注和参与,从而推动非遗传承的发展。同时,虚拟仿真教学环境作为一种现代教育技术手段,具有互动性强、体验感好等优势,可以提供更加沉浸式的学习体验,有助于非遗传承的实践和教学。旨在探索基于非遗传承的文创产品设计虚拟仿真教学环境的构建与应用,将理论研究与实践相结合,为非遗传承和文创产业的发展做出贡献。
作者 刘小娟
机构地区 南昌工学院
出处 《天工》 2023年第13期91-93,共3页
基金 江西省教育科学十四五规划2022年度课题“非遗传承视域下的文创产品设计虚拟仿真教学研究”(课题编号:22YB341)。
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参考文献4

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