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劳动对幼儿自理能力发展的影响
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摘要
在日常的教育教学活动中,很多家长和幼儿教师都会出现忽视幼儿自理能力培养问题的情况,这使得幼儿很难提升自身的自理能力。在这种情况下,幼儿也产生了较强的依赖性,既无法独立完成力所能及的小事,也无法形成独立的性格。因而,教师和家长需要提升对幼儿自理能力问题的重视度,运用劳动活动加强对幼儿的引导和帮助,使幼儿能够形成独立自主的性格。在劳动教育的帮助之下,幼儿也能掌握更多的劳动技能,实现自身自理能力的提升,并能够树立正确的劳动观念,纠正自身的不良行为与习惯。
作者
韩沛沛
机构地区
山东省淄博师范高等专科学校附属幼儿园
出处
《教育艺术》
2023年第8期58-58,共1页
关键词
劳动观念
幼儿教师
自理能力
不良行为
劳动技能
提升自身
重视度
日常的教育教学
分类号
G611 [文化科学—学前教育学]
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教育艺术
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