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“小先生制”在小学语文教学中的应用
被引量:
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摘要
“小先生制”是陶行知先生提出的一种教学理念,如今被广泛地应用于各科教学中。小学语文教学融入“小先生制”教学模式,有助于真正体现学生主体地位,促进学生全面发展;有助于增强学生之间、师生之间的互动,营造良好的学习氛围。小学语文教师需要将“小先生制”教学模式融入语文教学的各个环节,以促进语文教学质量进一步提升。
作者
王蒙蒙
机构地区
山东省滨州经济技术开发区第二中学
出处
《教育艺术》
2023年第8期F0003-F0003,共1页
关键词
小先生制
语文教学质量
小学语文教师
陶行知
师生之间
小学语文教学
教学模式
学生主体地位
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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教育艺术
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