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发现每一位教师
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摘要
校长要树立“教师第一”的发展观念,发现每一位教师:看得见教师的特长,慧心慧眼识人;容得下教师的缺点,胸有情怀用人;听得见教师的心声,虚怀若谷待人。校长要帮助教师实现自我成长和发展,激发教师参与学校管理的主动性。
作者
彭正
机构地区
安徽省合肥市锦绣小学
出处
《教育视界》
2023年第22期67-68,共2页
The Horizon of Education
关键词
学校管理
“教师第一”
发现教师
分类号
G627.1 [文化科学—教育学]
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