域概念下校园文化力解读——以北京汇文中学和厦门五缘实验学校为例

古以文载道,今以文聚力。校园文化是学校立德树人的重要阵地和载体抓手,是全体师生共同的心灵根脉和心灵归宿,对学生的成长有着潜移默化的教育作用。文章基于域概念视野解读校园文化四力——文化表现力、文化教育力、文化作用力、文化生命力,讨论文化实域的校园精神、文化视域的课程育人、文化场域的全人发展、文化长域的办学格局。