以生为本,建构高效初中英语课堂

随着新课改的推进,初中英语课堂呈现出新的发展方向,其中最明显的就是师本教育向生本教育的转变。在教学中学生不再是单纯的知识接受者,而是教学活动的参与者。因此,如何在有限的课堂时间内,引导学生自主探究书本中的内容,如何让他们明晰更多的知识点成为教师面临的主要难题。本文将从具体的教学案例出发,进一步探讨构建高效初中英语课堂的策略。