“双减”政策背景下小学教学管理的有效性

“双减”政策的颁布给校外培训机构带来了极大的挑战,但也进一步推动了学校教育的发展,使提升教育水平和有效运用教学管理变得更加迫切。因此,在“双减”政策背景下,应该深入探讨如何加强小学的教学管理,从而促进课程教学质量的提升,并给出有效的理论指导和实践措施。