摘要
文章首先阐述了采矿工程专业本科生学业表现的现状,然后论述了基于本科生学业表现反馈的采矿工程人才培养模式改革,包括强化大一新生教育,努力提升专业吸引力;严格过程管理,狠抓毕业论文(设计)质量;加强交流合作,开阔本科生的国际视野。
出处
《西部素质教育》
2023年第18期90-93,共4页
Western China Quality Education
基金
江西理工大学教学改革研究课题(编号:XJG-2021-55)
江西省2022年大学生创新创业训练计划项目(编号:S20-2210407014)。
