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立德树人视域下师范精神的当代内涵及培养路径

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摘要 文章首先对师范精神进行了界定,然后阐述了师范精神的内涵变化及当代发展困境,接着论述了立德树人视域下师范精神的当代内涵,最后提出了立德树人视域下师范精神的培养路径。
机构地区 衡阳师范学院
出处 《西部素质教育》 2023年第18期132-135,共4页 Western China Quality Education
基金 2021年湖南省教育厅一般项目“地方高师公费师范生师范精神的培养路径研究”成果(编号:21C0546)。
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献14

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