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立德树人视域下师范精神的当代内涵及培养路径
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摘要
文章首先对师范精神进行了界定,然后阐述了师范精神的内涵变化及当代发展困境,接着论述了立德树人视域下师范精神的当代内涵,最后提出了立德树人视域下师范精神的培养路径。
作者
罗小涧
黄小云
机构地区
衡阳师范学院
出处
《西部素质教育》
2023年第18期132-135,共4页
Western China Quality Education
基金
2021年湖南省教育厅一般项目“地方高师公费师范生师范精神的培养路径研究”成果(编号:21C0546)。
关键词
师范精神
立德树人
教师
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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