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问题情境在高考真题中的溯源与探析——以2023年全国甲卷第12题为例
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摘要
一、真题溯源的意义《中国高考评价体系》的出台为新时代高考命题提供了理论依据和操作指南,切实有力地引领了高考命题进一步走向系统性、科学性、创新性,为命题质量的提升提供了保障。高考评价体系明确指出高考的考查内容包括“核心价值、学科素养、关键能力和必备知识”。
作者
金敖然
机构地区
广西壮族自治区南宁市第三中学
出处
《教学考试》
2023年第45期71-73,共3页
关键词
高考命题
学科素养
命题质量
操作指南
高考真题
高考评价体系
必备知识
问题情境
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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