基于核心价值培养的地理试题情境类型探析被引量：1

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摘要从2014年《关于深化考试招生制度改革的实施意见》到2019年《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》、2020年《中国高考评价体系》《中国高考评价体系说明》《深化新时代教育评价改革总体方案》和《普通高中地理课程标准(2017年版2020年修订)》各重头文件的出台,地理学科的高考综合改革进人转型攻坚阶段。

作者程永玲徐杨

机构地区西藏民族大学附属中学西藏林芝市广东实验中学

出处《教学考试》 2023年第49期51-54,共4页

关键词考试招生制度改革教育评价改革高考评价体系育人方式地理学科情境类型地理试题高中地理课程标准

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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