“新手村”里的新适应——全员共承的新生入学适应支持系统

由生命历程理论可知,我们每个人的一生中,在不同的阶段里会经历各种各样的转变。转变,意味着个体需要离开熟悉状态,走入陌生的新环境,建立新的关系,完成新的任务。这个过程会让个体感受到较大的压力,产生一定的情绪和心理困惑。高中录取通知书就像是一颗小小的种子,在学生接收到它的那一刻,新的学校已然在学生的心里开始生根、发芽,在想像与期待中开始被建构。