摘要
聚焦当前信息化教学改革背景下“BOPPPS”模式在专业课程教学中的设计,以超星学习通为教学平台,进行全过程的教学流程设计,并以“城市规划原理”课程为例,探讨“BOPPPS+学习通”模式下的参与式教学设计与实践,以期实现学生参与及教学效果的最大化。
出处
《现代园艺》
2023年第19期186-188,共3页
contemporary horticulture
基金
湖南省普通高校教学改革研究项目(湘教通〔2020〕232号)“基于OBE理念的城市设计课程体系改革研究与实践”
湖南省自然科学基金科教联合项目“基于WRF的长株潭城市群气候变化研究与应用”(项目编号:2021JJ60087)。
