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巧用“一点突破” 精准品析人物
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摘要
“一点突破”是指在阅读教学中抓住课文最敏感、最关键的部位逐步进行延伸、拓展,突破教学的重点难点。中高年级的文学性文本有小说、诗词、散文等文体,在阅读教学中,如果能抓住文中关键的“一字一词”或“一问”,即能起到“牵一发而动全身”的教学效果。现结合《小英雄雨来(节选)》《精卫填海》《长相思》等课例的人物形象品析。
作者
杨晓惠
机构地区
江苏海安市实验小学
出处
《小学语文教学》
2023年第26期32-33,共2页
关键词
小英雄雨来
课例
品析
《精卫填海》
教学效果
阅读教学
《长相思》
文学性文本
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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