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以柳知美 以读悟情——基于大概念下的《咏柳》教学

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摘要 【教材分析】二年级下册第一单元是围绕“春天”这个主题进行编排的。本单元的语文要素为“借助想象,把理解文本和发展思维结合起来,关注朗读,注重重音和语气”。《咏柳》是一首咏物诗,通过赞美柳树,表达诗人对春天的热爱。在进行古诗文教学时,应树立大语文观念,适当拓展延伸,丰富教学内容,提升学生审美情趣。
作者 马晨洁
出处 《小学语文教学》 2023年第26期48-49,共2页

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