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利用实际问题培养学生物理思维提高解题能力
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摘要
学好物理的关键在于用物理的思维分析问题,弄清事物的本质。初中学生在学习中容易用生活中的惯性思维看待问题,本文针对该情况,基于培养学生核心素养的要求,尝试利用实际问题来引导学生,培养学生的物理思维,提高学生的解题能力。
作者
李波
机构地区
重庆市丰都县包鸾中学校
出处
《华夏教师教育》
2023年第7期85-86,共2页
关键词
事物本质
物理思维
对比训练
解题能力
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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