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让道德与法治课走向生活化
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摘要
小学道德与法治课程是义务教育阶段的思政课程。以儿童日常生活为建设基础,旨在培育小学生的优秀道德品质。思政课教师根据道德与法治课程的课程内容,深入挖掘教材中,探索教学方法。根据教材内容,并结合儿童生日常生活,创设真实有趣的生活情境。在生活化的学习情境中,塑造学生优秀的政治素质、道德情操、法治素养和人格魅力。
作者
温建辉
机构地区
重庆市云阳县北城小学
出处
《华夏教师教育》
2023年第7期144-145,共2页
关键词
小学道德与法治
生活化
真实情境
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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