期刊文献+

走进儿童 同进未来——谈学前教育幼小衔接工作的有效策略

下载PDF
导出
摘要 随着人民群众生活品质的提高,愈发注重孩子的教育问题,学前教育备受关注。学前教育作为一个人整个学习生涯的启蒙阶段,至关重要。学前教育阶段的幼儿正处在知识学习与社会意识的空白期,尤其需要教师对其予以正确的引导。基于此,本文从学前教育的衔接工作入手,探讨学前教育幼小衔接工作的有效策略,思考在学前教育工作中充分实现其实质性价值的路径。
作者 唐芯
出处 《华夏教师教育》 2023年第7期153-154,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部