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走进儿童 同进未来——谈学前教育幼小衔接工作的有效策略
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摘要
随着人民群众生活品质的提高,愈发注重孩子的教育问题,学前教育备受关注。学前教育作为一个人整个学习生涯的启蒙阶段,至关重要。学前教育阶段的幼儿正处在知识学习与社会意识的空白期,尤其需要教师对其予以正确的引导。基于此,本文从学前教育的衔接工作入手,探讨学前教育幼小衔接工作的有效策略,思考在学前教育工作中充分实现其实质性价值的路径。
作者
唐芯
机构地区
重庆市云阳教师进修学院
出处
《华夏教师教育》
2023年第7期153-154,共2页
关键词
学前教育
幼小衔接
有效策略
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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