摘要
阐述Excel的课程教学设计,包括应用Excel收集数据、处理数据、数据分析,探讨课程教学的评估。分析表明,在实际教学工作中可运用Excel对学生行为以及学习效果进行快速分析研究。
This paper describes the course teaching design of Excel, including the application of Excel to collect data, process data, analyze data, and explore the evaluation of course teaching. Analysis shows that Excel can be used in practical teaching work to quickly analyze and study student behavior and learning outcomes.
作者
林梅
秦振泽
LIN Mei;QIN Zhenze(Shanxi Open University,Shanxi 030027,China)
出处
《集成电路应用》
2023年第7期320-321,共2页
Application of IC
基金
山西省教育科学“十三五”规划2020年度互联网+教育专项课题(HLW-20150)。
