期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
林荣凑《中小学语文表现性评价:学理、技术与案例》出版
下载PDF
职称材料
导出
摘要
作者:林荣凑ISBN:978-7-5178-5459-3出版社:浙江工商大学出版社版次:2023年5月出版定价:58元这是一个核心素养引领教育的时代,表现性评价正展现出无比灿烂的前景。大单元设计、项目式学习、深度学习,均需要表现性评价这一“伴侣”。《中小学语文表现性评价:学理、技术与案例》是我国中小学语文教学第一本系统研究和实践表现性评价的专著。
出处
《语文教学通讯》
2023年第33期37-37,共1页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
表现性评价
中小学语文
浙江工商大学
项目式学习
核心素养
深度学习
单元设计
版次
分类号
G633.3-5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
黄厚江《用语文的方法教语文》出版[J]
.语文教学通讯,2023(33):69-69.
2
《〈红楼梦〉整本书阅读课例研究》出版[J]
.语文教学通讯,2023(33):31-31.
3
寇永升《烂柯文集》出版[J]
.语文教学通讯,2023(33):35-35.
4
陈军《我的语文生活》出版[J]
.语文教学通讯,2023(33):88-88.
5
李建华,陈琳,韩董馨.
以读书形成校风:一所学校的“全员阅读”之路[J]
.人民教育,2023(13):46-48.
被引量:1
6
张欢,袁军.
基于CiteSpace的中小学创客教育研究现状、热点、趋势可视化分析[J]
.中国教育技术装备,2023(10):15-20.
被引量:2
7
杨宗凯.
在中国教育学指引下推进教育数字化[J]
.教育研究,2023,44(7):12-16.
被引量:12
8
郑璐.
不应被遗忘的性少数群体:加拿大中小学SOGI教育实践研究[J]
.反歧视评论,2023(1):159-173.
9
欢迎订阅教育研究(月刊)[J]
.教育研究,2023,44(7).
语文教学通讯
2023年 第33期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部