从场景学习到深度学习——语文关键能力培养路径的实践研究

From Situational Studying to Comprehensive Studying:A Practical Research on the Cultivation Approach to Key Abilities of Chinese

关键能力是学生实现自我、终身发展、融入社会和从事工作所必需的知识、技能及态度的综合表现。就高中语文而言,语文关键能力指学生参与语文实践活动应该具有的素养,包括理解、运用和创新能力。从场景学习到深入学习就是要提升学生的语文关键能力,让学生从掌握语文学科知识逐渐向运用语文知识转变。在高中语文教学中,教师应结合学科特点和学生实际,引导学生深度融入语文学习过程,通过阅读、思考与表达,提升学生思维能力、迁移能力与应用能力,将关键能力培养落到实处。