戏剧教学法在高中语文素养教学中的运用研究

A Research on the Application of Drama Teaching Method in the Accomplishment Teaching of High School Chinese

戏剧教学法在国内语文教学实践中尚处于实验阶段。结合统编高中语文教材中的文本,阐述戏剧教学法的概念,界定其在高中语文教学中的运用边界,并按步骤探索其具体运用机制与策略,以期提升戏剧文本教学质量,使语文学科的人文性与工具性真正为学生语文素养的生成发挥作用。在此基础上,积极反思戏剧教学法的实践效果,以进一步提升其在高中语文教学中的价值。