期刊文献+

运用阅读策略助力语文学习

下载PDF
导出
摘要 统编教材三至六年级编排了四个阅读策略单元:预测、提问、提高阅读速度和有目的地阅读。这样编排是为了让学生集中掌握多种阅读策略,从而有效地进行自主阅读,实现语文的高效学习。
作者 张敏
出处 《语文教学通讯》 2023年第36期86-88,共3页 Bulletin of Chinese Language Teaching
  • 相关文献

二级参考文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部