摘要
数字化经济的快速发展,对会计专业人才的要求越来越高,只有具备较强的综合素质,才能适应数字化经济时代,进而提高自身发展能力。高职院校在开展大数据与会计专业教学的过程中,只有适应数字化经济时代,大力推动大数据与会计专业教学改革和创新,才能使大数据与会计专业步入创新发展轨道,进而在培养创新型、复合型人才方面发挥更大作用。本文对此进行了研究与探讨,在分析数字化经济对高职院校大数据与会计专业的影响基础上,重点分析了数字化经济背景下高职院校大数据与会计专业发展现状以及存在的问题,最后就如何推动数字化经济背景下高职院校大数据与会计专业发展提出对策。