语文教师如何迎接科学阅读的挑战

习近平总书记强调:“要在教育‘双减’中做好科学教育加法,激发青少年好奇心、想象力、探求欲,培育具备科学家潜质、愿意献身科学研究事业的青少年群体。”开展科学阅读是做好“科学教育加法”的重要内容和主要途径之一,抓住科学阅读这个枢纽,能够真正推动科学教育,开创新的局面。