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小学语文整书阅读教学策略研究
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摘要
小学语文阅读教学中,教师需要加强教学方法的创新,拓宽学生的阅读视野,在课上阅读和课外阅读的拓展训练相衔接的形式下,培养学生的阅读能力,展现语文学科的魅力,强调整书阅读的作用和方法。本文分析了语文整书阅读教学的现状和具体的教学策略。
作者
贝佳嘉
机构地区
上海青浦区世外学校
出处
《现代教学》
2023年第S02期51-52,共2页
Modern Teaching
关键词
整书阅读
小学语文教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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现代教学
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